谷歌课堂新工具借力G欧义emini，将教学内容转化为播客节目

　　谷歌推出了一种全新方式，谷歌用以吸引热衷于收听播客的课堂客节学生群体。这款由 Gemini 驱动的新工欧义新工具现已登陆谷歌课堂，教师可借助它生成播客风格的具借i将教学音频课程，助力学生更深入地理解教学内容。内容

　　操作时，转化教育工作者只需进入谷歌课堂内的为播 Gemini 标签页，即可选择多项自定义设置，谷歌比如选定适配的课堂客节年级、明确课程主题、新工设定清晰的具借i将教学学习目标。此外，内容他们还能进一步个性化音频体验，转化欧义比如选择播客的为播发言人数，或是谷歌挑选不同的对话形式，包括访谈、圆桌讨论、日常闲聊等类型。

　　目前，该新功能仅向订阅了谷歌教育工作空间基础版、标准版及增强版的用户开放。

　　将这种学生熟悉的形式引入课堂，能帮助教师更好地激发学生的学习兴趣。有研究显示，学生在播客上投入的时间相当可观 —— 据估算，美国 Z 世代每月的播客听众数量就高达 3500 万人。

　　此外，播客作为教育资源的受欢迎程度正迅速攀升：许多高校如今都推出了自制播客，学生也愈发愿意在课余时间主动搜寻热门教育类播客系列。播客风格的课程还有助于推动自主学习，学生无论何时需要重温知识点，或是补听错过的课程，都可以反复播放音频。

　　不过，教师们目前仍在摸索如何将人工智能工具融入日常教学实践。不少教师担忧，学生会越发依赖 ChatGPT 这类生成式人工智能工具来完成作业。

　　谷歌就此呼吁教师秉持负责任的态度使用人工智能技术，务必仔细审核所有人工智能生成的内容，必要时进行修改，以确保内容的准确性，同时符合所在班级的教学场景及当地相关政策要求。

　　谷歌课堂版 Gemini 于 2024 年首次推出，此后谷歌持续为其新增功能。就在去年 6 月，该工具迎来重大更新，新增功能可辅助教师构思教学思路、制定课程计划，以及为学生量身定制教学材料。

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责任编辑：丁文武

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